Dalam peradaban yang makin kompetitif ini tuntutan untuk semakin
profesional dan memiliki kompetensi yang handal adalah sebuah keharusan.
Putri pertiwi_PGSD education
welcom to my blog
Rabu, 19 Juni 2013
Minggu, 16 Juni 2013
Hal baru pada kurikulum 2013
Beberapa hal yang baru pada kurikulum 2013 tingkat SD
/MI
Kurikulum
2013 berbasis pada sains.
Kurikulum 2013 untuk SD, bersifat tematik integratif.
Kompetensi yang ingin dicapai adalah kompetensi yang berimbang antara sikap, keterampilan, dan pengetahuan, disamping cara pembelajarannya yang holistik dan menyenangkan.
Kurikulum 2013 untuk SD, bersifat tematik integratif.
Kompetensi yang ingin dicapai adalah kompetensi yang berimbang antara sikap, keterampilan, dan pengetahuan, disamping cara pembelajarannya yang holistik dan menyenangkan.
Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 SD/MI
Kompetensi
Dasar Kurikulum 2013 Sekolah Dasar SD/MI merupakan kompetensi setiap mata
pelajaran untuk setiap kelas yang diturunkan dari Kompetensi Inti. Kompetensi
Dasar adalah konten atau kompetensi yang terdiri atas sikap, keterampilan, dan
pengetahuan yang bersumber pada kompetensi inti yang harus dikuasai peserta
didik.
Jumat, 01 Maret 2013
contoh RPP Skenario
Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Satuan
Pendidikan : Sekolah
Dasar
Kelas/semester : II / 1
Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Jumlah pertemuan : 2 x 35 menit (1 x
pertemuan)
I.
Standar
Kompetensi
1.1 Mengenal
bagian- bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan
serta berbagai tempat hidup makhluk hidup.
Keterampilan Dasar Mengajar
Keterampilan Dasar Mengajar
A.
Pengertian Keterampilan Dasar Mengajar
Keterampilan dasar mengajar (teaching skills) adalah
kemampuan atau keterampilan yang bersifat khusus (most specific instructional
behaviors) yang harus dimiliki oleh guru, dosen, instruktur atau widyaiswara
agar dapat melaksanakan tugas mengajar secara efektif, efisien dan profesional
(As. Gilcman,1991). Dengan demikian keterampilan dasar mengajar berkenaan
dengan beberapa keterampilan atau kemampuan yang bersifat mendasar dan harus
dikuasai oleh tenaga pengajar dalam melaksanakan tugas mengajarnya.
Rabu, 27 Februari 2013
Pendidikan Karakter
A. Pentingnya Pendidikan Karakter
Saat ini pendidikan
formal di sekolah saja tidak cukup, pengaruh lingkungan dan kehidupan modern
yang berkembang membuat kita harus waspada terhadap hal-hal negatif yang bisa
merasuki pikiran anak-anak kita. Agar anak-anak kita bisa menjadi anak yang
baik, sholeh dan berhasil dalam kehidupan di masyarakat bukan hanya dibutuhkan
kepandaian dan ilmu yang tinggi, tetapi juga harus diimbangi dengan pembentukan
karakter anak yang baik dan sholeh. Pembentukan karakter inilah yang sangat
penting kita lakukan pada saat anak kita masih usia dini, dan orangtua harus
mempunyai visi untuk pembentukan ini. Jangan abaikan pendidikan karakter pada
saat anak kita masih usia PG, TK dan SD, karena kita tidak bisa mengulanginya
lagi setelah mereka dewasa.
Selasa, 26 Februari 2013
Pengertian Media Pembelajaran
Pengertian Media Pembelajaran
Media pembelajaran
secara umum adalah alat bantu proses belajar mengajar.
Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan,
perhatian dan kemampuan atau ketrampilan pebelajar sehingga dapat
mendorong terjadinya proses belajar. Batasan ini cukup luas dan mendalam
mencakup pengertian sumber, lingkungan, manusia dan metode yang
dimanfaatkan untuk tujuan pembelajaran
/ pelatihan.
Sedangkan
menurut Briggs (1977) media pembelajaran adalah sarana fisik untuk
menyampaikan isi/materi pembelajaran seperti : buku, film, video dan
sebagainya. Kemudian menurut National Education Associaton(1969)
mengungkapkan bahwa media
pembelajaran adalah sarana komunikasi dalam bentuk cetak
maupun pandang-dengar, termasuk teknologi perangkat keras.
Langganan:
Postingan (Atom)